直线的交点坐标与距离公式 【学习目标】 1.掌握解方程组的方法,求两条相交直线的交点坐标 2.掌握两点间距离公式,点到直线距离公式,会求两条平行直线间的距离 【要点梳理】 【高清课堂:两直线的交点与点到直线的距离381525知识要点1】 要点一:直线的交点 求两直线Ax+By+C1=0(A1BC1≠0)与A2x+B2y+C2=0(A2B2C2≠0)的交点坐标,只需求两 直线方程联立所得方程组 ∫4x+By+G=0 的解即可.若有 B. C 则方程组有无穷多个解, A,x+B,y+C2=0 A B C2 此时两直线重合;若有 A B CI As B ≠,则方程组无解,此时两直线平行:若有A2则方程组有唯 解,此时两直线相交,此解即两直线交点的坐标 要点诠释: 求两直线的交点坐标实际上就是解方程组,看方程组解的个数 要点二:过两条直线交点的直线系方程 般地,具有某种共同属性的一类直线的集合称为直线系,它的方程叫做直线系方程,直线系方程中 除含有x,y以外,还有根据具体条件取不同值的变量,称为参变量,简称参数.由于参数取法不同,从而 得到不同的直线系 过两直线的交点的直线系方程:经过两直线l1:Ax+By+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0交点的直 线方程为A1x+By+C1+A(42x+B2y+C2)=0,其中λ是待定系数.在这个方程中,无论λ取什么实 数,都得不到A2x+B2y+C2=0,因此它不能表示直线l2 要点三:两点间的距离公式 两点P(x,yP(x2,y2)间的距离公式为 =√(x2-x)+(y2-y1) 要点诠释: 此公式可以用来求解平面上任意两点之间的距离,它是所有求距离问题的基础,点到直线的距离和两 平行直线之间的距离均可转化为两点之间的距离来解决.另外在下一章圆的标准方程的推导、直线与圆、 圆与圆的位置关系的判断等内容中都有广泛应用,需熟练掌握 要点四:点到直线的距离公式 点P(x,y)到直线Ax+By+C=0的距离为s4x+By+Cl A2+B2 要点诠释: (1)点P(x0,y)到直线Ax+By+C=0的距离为直线上所有的点到已知点P的距离中最小距离 (2)使用点到直线的距离公式的前提条件是:把直线方程先化为一般式方程 (3)此公式常用于求三角形的高、两平行线间的距离及下一章中直线与圆的位置关系的判断等
直线的交点坐标与距离公式 【学习目标】 1.掌握解方程组的方法,求两条相交直线的交点坐标. 2.掌握两点间距离公式,点到直线距离公式,会求两条平行直线间的距离. 【要点梳理】 【高清课堂:两直线的交点与点到直线的距离 381525 知识要点 1】 要点一:直线的交点 求两直线 1 1 1 1 1 1 A x B y C A B C + + = 0( 0) 与 2 2 2 2 2 2 A x B y C A B C + + = 0( 0) 的交点坐标,只需求两 直线方程联立所得方程组 1 1 1 2 2 2 0 0 A x B y C A x B y C + + = + + = 的解即可.若有 1 1 1 2 2 2 A B C A B C = = ,则方程组有无穷多个解, 此时两直线重合;若有 1 1 1 2 2 2 ABC ABC = ,则方程组无解,此时两直线平行;若有 1 1 2 2 A B A B ,则方程组有唯 一解,此时两直线相交,此解即两直线交点的坐标. 要点诠释: 求两直线的交点坐标实际上就是解方程组,看方程组解的个数. 要点二:过两条直线交点的直线系方程 一般地,具有某种共同属性的一类直线的集合称为直线系,它的方程叫做直线系方程,直线系方程中 除含有 x y, 以外,还有根据具体条件取不同值的变量,称为参变量,简称参数.由于参数取法不同,从而 得到不同的直线系. 过两直线的交点的直线系方程:经过两直线 1 1 1 1 l A x B y C : 0 + + = , 2 2 2 2 l A x B y C : 0 + + = 交点的直 线方程为 1 1 1 2 2 2 A x B y C A x B y C + + + + + = ( ) 0 ,其中 是待定系数.在这个方程中,无论 取什么实 数,都得不到 2 2 2 A x B y C + + = 0 ,因此它不能表示直线 2 l . 要点三:两点间的距离公式 两点 1 1 1 2 2 2 P x y P x y ( ) ( ) , , , 间的距离公式为 2 2 1 2 2 1 2 1 PP x x y y = − + − ( ) ( ) . 要点诠释: 此公式可以用来求解平面上任意两点之间的距离,它是所有求距离问题的基础,点到直线的距离和两 平行直线之间的距离均可转化为两点之间的距离来解决.另外在下一章圆的标准方程的推导、直线与圆、 圆与圆的位置关系的判断等内容中都有广泛应用,需熟练掌握. 要点四:点到直线的距离公式 点 0 0 P x y ( ) , 到直线 Ax By C + + = 0 的距离为 0 0 2 2 Ax By C d A B + + = + . 要点诠释: (1)点 0 0 P x y ( ) , 到直线 Ax By C + + = 0 的距离为直线上所有的点到已知点 P 的距离中最小距离; (2)使用点到直线的距离公式的前提条件是:把直线方程先化为一般式方程; (3)此公式常用于求三角形的高、两平行线间的距离及下一章中直线与圆的位置关系的判断等
要点五:两平行线间的距离 本类问题常见的有两种解法:①转化为点到直线的距离问题,在任一条直线上任取一点,此点到另 条直线的距离即为两直线之间的距离:②距离公式:直线Ax+By+C1=0与直线Ax+B+C2=0的距 离为d= 要点诠释: (1)两条平行线间的距离,可以看作在其中一条直线上任取一点,这个点到另一条直线的距离,此点 般可以取直线上的特殊点,也可以看作是两条直线上各取一点,这两点间的最短距离 (2)利用两条平行直线间的距离公式dslC1-C2 时,一定先将两直线方程化为一般形式,且两条直 A2+B2 线中x,y的系数分别是相同的,才能使用此公式 【典型例题】 类型一、判断两直线的位置关系 例1.判断下列各组直线的位置关系,如果相交,求出相应的交点坐标: 5x+4y-2=0 2x-6y+3=0 2x-6y=0 (1) ;(2) (3) 2x+y+2=0 x+- y=-x+ 01-2 1014 【答案】(1) (2)重合;(3)平行 5x+4y-2=0 【解析】(1)解方程组 得该方程组有唯一解 14,所以两直线相交,且交点坐 1014 标为 2x-6y+3=0① (2)解方程组 =-x+ ②×6得2x-6y+3=0, 因此①和②可以化成同一个方程,即方程组有无数组解,所以两直线重合 2x-6y=0① (3)解方程组 y==x+ ②×6-①得3=0,矛盾,方程组无解,所以两直线无公共点,所以两直线平行 【总结升华】判断两直线的位置关系,关键是看两直线的方程组成的方程组的解的情况 举一反三: 【变式1】判断下列各对直线的位置关系,若相交,求出交点坐标:
要点五:两平行线间的距离 本类问题常见的有两种解法:①转化为点到直线的距离问题,在任一条直线上任取一点,此点到另一 条直线的距离即为两直线之间的距离;②距离公式:直线 1 Ax By C + + = 0 与直线 2 Ax By C + + = 0 的距 离为 2 1 2 2 C C d A B − = + . 要点诠释: (1)两条平行线间的距离,可以看作在其中一条直线上任取一点,这个点到另一条直线的距离,此点一 般可以取直线上的特殊点,也可以看作是两条直线上各取一点,这两点间的最短距离; (2)利用两条平行直线间的距离公式 2 2 1 2 | | A B C C d + − = 时,一定先将两直线方程化为一般形式,且两条直 线中 x,y 的系数分别是相同的,才能使用此公式. 【典型例题】 类型一、判断两直线的位置关系 例 1.判断下列各组直线的位置关系,如果相交,求出相应的交点坐标: (1) 5 4 2 0 2 2 0 x y x y + − = + + = ;(2) 2 6 3 0 1 1 3 2 x y y x − + = = + ;(3) 2 6 0 1 1 3 2 x y y x − = = + . 【答案】(1) 10 14 , 3 3 − ;(2)重合;(3)平行. 【解析】(1)解方程组 5 4 2 0 2 2 0 x y x y + − = + + = 得该方程组有唯一解 10 3 14 3 x y = − = ,所以两直线相交,且交点坐 标为 10 14 , 3 3 − . (2)解方程组 2 6 3 0 1 1 3 2 x y y x − + = = + ① ② ②×6 得 2x-6y+3=0, 因此①和②可以化成同一个方程,即方程组有无数组解,所以两直线重合. (3)解方程组 2 6 0 1 1 3 2 x y y x − = = + ① ② ②×6-①得 3=0,矛盾,方程组无解,所以两直线无公共点,所以两直线平行. 【总结升华】判断两直线的位置关系,关键是看两直线的方程组成的方程组的解的情况. 举一反三: 【变式 1】判断下列各对直线的位置关系,若相交,求出交点坐标:
(1)l1:2x+y+3=0,l2:x-2y-1=0 (2)1:x+y+2=0,l2:2x+2y+ (3)l1:x-y+1=0:l2:2 【答案】(1)直线l1与l2相交,交点坐标为( (2)直线l1与l2无公共点,即l1∥l2 (3)两直线重合 类型二、过两条直线交点的直线系方程 例2.求经过两直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点且与直线3x+y-1=0平行的直线方程. 【答案】15x+5y+16=0 【解析】可先求出交点坐标,再根据点斜式求出所要求的直线方程:也可利用直线系(平行系或过 定点系)求直线方程 解法一:设所求的直线为l,由方程组 2x-3y-3=05…直线l和直线3x+y-1=0平行, x+y+2=0 直线l的斜率k=-3. ∴根据点斜式有(5)=-3x-/~3) 即所求直线方程为15x+5y+16=0 解法二:∵直线/过两直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点, 设直线l的方程为2x-3y-3+(x+y+2)=0, 即(2+2)x+(λ-3)y+2-3= 直线l与直线3x+y-1=0平行 A+2元-32-3 解得λ 从而所求直线方程为15x+5y+16=0 【总结升华】直线系是直线和方程的理论发展,是数学符号语言中一种有用的工具,是一种很有用的 解题技巧,应注意掌握和应用 举一反三 【变式1】求证:无论m取什么实数,直线(2m-1)x+(m+3)y-(m-11)=0都经过一个定点,并求出这 个定点的坐标 证法一:对于方程(2m-1)x+(m+3)-(m-11)=0,令m=0,得x-3y-11=0;令m=1,得x+4y+10=0 x-3y-11=0 解方程组 ,得两直线的交点为(2,一3) x+4y+10=0 将点(2,-3)代入已知直线方程左边,得(2m-1)×2+(m+3)×(-3)-(m-1)=4 m+11=0 这表明不论m取什么实数,所给直线均经过定点(2,-3). 证法二:将已知方程以m为未知数,整理为(2x+y-1)m+(-x+3y+)=0 由于m取值的任意性,有 x+3y+11=0解得x=2 2x+y-1=0 所以所给的直线不论m取什么实数,都经过一个定点(2,-3) 类型三、对称问题
(1) l 1:2x+y+3=0,l 2:x―2y―1=0; (2) l 1:x+y+2=0,l 2:2x+2y+3=0; (3) l 1:x―y+1=0; l 2:2x―2y+2=0. 【答案】(1)直线 l 1 与 l 2 相交,交点坐标为(―1,―1). (2)直线 l 1 与 l 2 无公共点,即 l 1∥ l 2. (3)两直线重合. 类型二、过两条直线交点的直线系方程 例 2.求经过两直线 2x―3y―3=0 和 x+y+2=0 的交点且与直线 3x+y―1=0 平行的直线方程. 【答案】15x+5y+16=0 【解析】 可先求出交点坐标,再根据点斜式求出所要求的直线方程;也可利用直线系(平行系或过 定点系)求直线方程. 解法一:设所求的直线为 l ,由方程组 2 3 3 0 2 0 x y x y − − = + + = 得 3 5 7 5 x y = − = − .∵直线 l 和直线 3x+y―1=0 平行, ∴直线 l 的斜率 k=―3. ∴根据点斜式有 7 3 3 5 5 y x − − = − − − , 即所求直线方程为 15x+5y+16=0. 解法二:∵直线 l 过两直线 2x―3y―3=0 和 x+y+2=0 的交点, ∴设直线 l 的方程为 2x―3y―3+ (x+y+2)=0, 即( +2)x+( ―3)y+2 ―3=0. ∵直线 l 与直线 3x+y-1=0 平行, ∴ 2 3 2 3 3 1 1 + − − = − ,解得 11 2 = . 从而所求直线方程为 15x+5y+16=0. 【总结升华】直线系是直线和方程的理论发展,是数学符号语言中一种有用的工具,是一种很有用的 解题技巧,应注意掌握和应用. 举一反三: 【变式 1】求证:无论 m 取什么实数,直线(2m―1)x+(m+3)y―(m―11)=0 都经过一个定点,并求出这 个定点的坐标. 证法一:对于方程(2m―1)x+(m+3)y―(m―11)=0,令 m=0,得 x―3y―11=0;令 m=1,得 x+4y+10=0. 解方程组 3 11 0 4 10 0 x y x y − − = + + = ,得两直线的交点为(2,―3). 将点(2,―3)代入已知直线方程左边,得(2m―1)×2+(m+3)×(―3)―(m―11)=4m―2―3m―9― m+11=0. 这表明不论 m 取什么实数,所给直线均经过定点(2,―3). 证法二:将已知方程以 m 为未知数,整理为(2x+y―1)m+(―x+3y+11)=0. 由于 m 取值的任意性,有 2 1 0 3 11 0 x y x y + − = − + + = ,解得 2 3 x y = = − . 所以所给的直线不论 m 取什么实数,都经过一个定点(2,―3). 类型三、对称问题
例3.(2016秋北京期中)求点A(3,-2)关于直线l:2x-y-1=0的对称点A′的坐标 【思路点拨】设点A′的坐标为(m,n),求得A′A的中点B的坐标并代入直线l的方程得到①,再 由线段A′A和直线l垂直,斜率之积等于-1得到②,解①②求得m,n的值,即得点A的坐标 【答案】(--, 【解析】设点A(3,-2)关于直线l:2x-y-1=0的对称点A′的坐标为(m,n), 则线段A′A的中点B( m+3n-2 由题意得B在直线l:2x-y-1=0上,故2 m+3n-2 再由线段A′A和直线l垂直,斜率之积等于一1得 n+22 解①②所成的方程组可得: 134 故点A′的坐标为( 【总结升华】本题考查求一个点关于直线的对称点的坐标的方法,注意利用垂直及中点在轴上两个条 件 例4.求直线x-y-2=0关于直线l:3x-y+3=0对称的直线方程 【答案】7x+y+22=0 0 【解析】解法一:由 得交点P 3x-y+3=0 取直线x-y-2=0上一点A(0,-2),设点A关于直线l:3x-y+3=0的对称点为A(x0,yo), 则根据k·k=-1,且线段AA′的中点在直线l:3x-y+3=0上,有 y+2×3=-1 ,解得 Ro yo- 故所求直线过点59 (-3,-1) ∴所求直线方程为、、9-7|x+ 解法二:设P(x,y)为所求直线上任意一点,P关于直线l/:3x-y+3=0的对称点P′(x',y').根 据PP′⊥l且线段PP′的中点在直线l上,可得 8x+6y-18 解得 x+x yty 6x+8y+6
例 3.(2016 秋 北京期中)求点 A(3,―2)关于直线 l:2x―y―1=0 的对称点 A'的坐标. 【思路点拨】设点 A'的坐标为(m,n),求得 A'A 的中点 B 的坐标并代入直线 l 的方程得到①,再 由线段 A'A 和直线 l 垂直,斜率之积等于―1 得到②,解①②求得 m,n 的值,即得点 A'的坐标. 【答案】 13 4 ( , ) 5 5 − 【解析】设点 A(3,―2)关于直线 l:2x―y―1=0 的对称点 A'的坐标为(m,n), 则线段 A'A 的中点 3 2 ( , ) 2 2 m n B + − , 由题意得 B 在直线 l:2x―y―1=0 上,故 3 2 2 1 0 2 2 m n + − − − = ① 再由线段 A'A 和直线 l 垂直,斜率之积等于―1 得 2 2 1 3 1 n m + = − − ②, 解①②所成的方程组可得: 13 4 , 5 5 m n = − = , 故点 A'的坐标为 13 4 ( , ) 5 5 − . 【总结升华】本题考查求一个点关于直线的对称点的坐标的方法,注意利用垂直及中点在轴上两个条 件. 例 4.求直线 x―y―2=0 关于直线 l :3x―y+3=0 对称的直线方程. 【答案】7x+y+22=0 【解析】 解法一:由 2 0 3 3 0 x y x y − − = − + = ,得交点 5 9 , 2 2 P − − , 取直线 x―y―2=0 上一点 A(0,―2),设点 A 关于直线 l :3x―y+3=0 的对称点为 A'(x0,y0), 则根据 ' 1 AA l k k = − ,且线段 AA'的中点在直线 l :3x―y+3=0 上,有 0 0 0 0 2 3 1 0 2 3 2 0 2 2 y x x y + = − − − − + = ,解得 0 0 3 1 x y = − = − . 故所求直线过点 5 9 , 2 2 − − 与(―3,―1). ∴所求直线方程为 9 5 7 2 2 x x + = − + . 即 7x+y+22=0. 解法二:设 P(x,y)为所求直线上任意一点,P 关于直线 l :3x―y+3=0 的对称点 P'(x',y').根 据 PP'⊥ l 且线段 PP'的中点在直线 l 上,可得 ' 3 1 ' ' ' 3 3 0 2 2 y y x x x x y y − = − − + + − + = ,解得 8 6 18 ' 10 6 8 6 ' 10 x y x x y y − + − = + + = .
又∵P′(x’,y’)在直线x-y-2=0上 -8x+6y-186x+8y+6 2=0,即7x+y+22 故所求直线方程为7x+y+22=0 【总结升华】轴对称问题一般利用这两种方法求解,其中解法二是求轨迹方程的常用方法,称为代 举一反三 【变式1】(1)求点P(x0,yo)关于直线x-y+C=0的对称点坐标 (2)求直线l1:AX+By+C=0关于直线l2:x+y-3=0的对称直线/3的方程 【答案】(1)(yo-C,xo+C);(2)Bx+Ay-3A-3B-C=0 【高清课堂:两直线的交点与点到直线的距离381525要点(二)中的例1】 【变式2】l过点M(-2,1),且与点A(-12),B(3,0)的距离相等,求直线l的方程 【答案】y=1x+2y=0 【解析】 法一:直线l过AB的中点(1,1),所以/的方程为y=1 直线l∥AB,则设的方程为y-1=k(x+2) 则k=-,所以的方程为:x+2y=0 法二:由题意知直线/的斜率存在,设/的方程为y-1=k(x+2) 则A、B两点到直线l的距离 5k+1 解得:k=0s、l 所以/的方程为:y=1和x+2y=0 类型四、两点间的距离 例5.已知点A(1,2),B(3,4),C(5,0),求证:△ABC是等腰三角形 【解析】先分别求出三边之长,再比较三边的长短,最后下结论 :|ABF√4-2)+(3-1)2=√ ACF=y0-2)+(5 IBCF=y5-3)+(0-4 ∵|AC|=BC 又∵A、B、C三点不共线,∴△ABC是等腰三角形 【总结升华】利用两点间距离公式即可求出两点间的线段的长度,进而可解决相关问题,在运用两 点间距离公式时只需将两点坐标代入公式即可. 举一反三: 变式1】以点A(-3,0),B(3,-2),C(-1,2)为顶点的三角形是
又∵P'(x',y')在直线 x―y―2=0 上, ∴ 8 6 18 6 8 6 2 0 10 10 − + − + + x y x y − − = ,即 7x+y+22=0. 故所求直线方程为 7x+y+22=0. 【总结升华】 轴对称问题一般利用这两种方法求解,其中解法二是求轨迹方程的常用方法,称为代 入法. 举一反三: 【变式 1】(1)求点 P(x0,y0)关于直线 x―y+C=0 的对称点坐标; (2)求直线 l 1:Ax+By+C=0 关于直线 l 2:x+y―3=0 的对称直线 l 3 的方程. 【答案】(1)(y0―C,x0+C);(2)Bx+Ay―3A―3B―C=0. 【高清课堂:两直线的交点与点到直线的距离 381525 要点(二)中的例 1】 【变式 2】 l 过点 M(-2,1),且与点 A(-1,2),B(3,0)的距离相等,求直线 l 的方程. 【答案】 y = 1 x y + = 2 0 【解析】 法一:直线 l 过 AB 的中点(1,1),所以 l 的方程为 y = 1. 直线 l AB // ,则设 l 的方程为 y k x − = + 1 ( 2) 则 1 2 k = − ,所以 l 的方程为: x y + = 2 0 法二:由题意知直线 l 的斜率存在,设 l 的方程为 y k x − = + 1 ( 2) , 则 A、B 两点到直线 l 的距离 2 2 | 1| | 5 1| 1 1 k k k k − + = + + 解得: 1 0, 2 k k = = − 所以 l 的方程为: y = 1 和 x y + = 2 0 类型四、两点间的距离 例 5.已知点 A(1,2),B(3,4),C(5,0),求证:△ABC 是等腰三角形. 【解析】 先分别求出三边之长,再比较三边的长短,最后下结论. ∵ 2 2 | | (4 2) (3 1) 8 AB = − + − = , 2 2 | | (0 2) (5 1) 20 AC = − + − = , 2 2 | | (5 3) (0 4) 20 BC = − + − = , ∴|AC|=|BC|. 又∵A、B、C 三点不共线,∴△ABC 是等腰三角形. 【总结升华】 利用两点间距离公式即可求出两点间的线段的长度,进而可解决相关问题,在运用两 点间距离公式时只需将两点坐标代入公式即可. 举一反三: 【变式 1】以点 A(―3,0),B(3,―2),C(―1,2)为顶点的三角形是( )
A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.以上都不是 【答案】C 【解析】AB=√-3-3)2+2=√6+4=√40=2√0, BC =√(-1-3)2+(2-2)2=√6+16=√32=4E =√(-1+3)2+2==2 AC+BC=AB, ∴△ABC为直角三角形 故选:C. 例6.已知直线l过点P(3,1),且被两平行直线l1x+y+1=0 l2:x+y+6=0截得的线段长为5,求直线l的方程 【答案】y=1或x=3 解析1设直线/与直线A、1分别交于点A(x,yB(x、yb,则{++1=0,两方程 相减,得(x1-x2)+(y1-y2)=5,① 由已知及两点间距离公式,得(x-x2)2+(y1-y2)2=25,② 由①②解得 ∫x-x=5x-x2=0 或 y-y2=01y1-y2=5 又点A(x1,y1)、B(x2,y2)在直线l上,因此直线/的斜 率为0或不存在,又直线l过点P(3,1),所以直线l的方程为y=1或x=3. 【总结升华】从交点坐标入手,采用“设而不求”“整体代入”或“整体消元”的思想方法优化了解 题过程.这种解题思想方法在解析几何中经常用到,是需要掌握的技能.另外,灵活运用 图形中的几何性质,如对称,线段中垂线的性质等,同样是很重要的 举一反三 【变式1】如图,直线l上有两点A、B,A点和B点的横坐标分别为x1,x2,直线l方 程为y=kx+b,求A、B两点的距离 【答案】|4B=√+k2)x2-x)=√+k2|x2-x 类型五、点到直线的距离 例7.在△ABC中,A(3,3),B(2,-2),C(-7,1),求∠A的平分线AD所在直线的方程 【答案】y=x 【解析】设M(x,y)为∠A的平分线AD上的任意一点,由已知可求得AC边所在直线的方程为 5y+12=0,AB所在直线的方程为5x-y-12=0 由角平分线的性质得 x-5y+12||5: 12 26 ∴x-5y+12=5x-y-12或x-5y+12=y-5x+12,即y=-x+6或y=x 但结合图形(如图),可知kc<kAD<kAB,即<k<5, y=-x+6不合题意,故舍去 故所求∠A的平分线AD所在直线的方程为y= 【总结升华】本例利用角的平分线上任意一点到角的两边的距离相等这一性质,创
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.以上都不是 【答案】C 【解析】 2 2 AB = − − + = + = = ( 3 3) 2 36 4 40 2 10 , 2 2 BC = − − + − − = + = = ( 1 3) ( 2 2) 16 16 32 4 2 , 2 2 AC = − + + = = ( 1 3) 2 8 2 2 , ∵ 2 2 2 AC BC AB + = , ∴△ABC 为直角三角形. 故选:C. 例 6.已知直线 l 过点 P(3,1),且被两平行直线 l 1:x+y+1=0, l 2:x+y+6=0 截得的线段长为 5,求直线 l 的方程. 【答案】y=1 或 x=3 【解析】 设直线 l 与直线 l 1、l 2 分别交于点 A(x1,y1)、B(x2、y2),则 1 1 2 2 1 0 6 0 x y x y + + = + + = ,两方程 相减,得(x1―x2)+(y1―y2)=5, ① 由已知及两点间距离公式,得(x1―x2) 2+(y1―y2) 2=25, ② 由①②解得 1 2 1 2 5 0 x x y y − = − = 或 1 2 1 2 0 5 x x y y − = − = ,又点 A(x1,y1)、B(x2,y2)在直线 l 上,因此直线 l 的斜 率为 0 或不存在,又直线 l 过点 P(3,1),所以直线 l 的方程为 y=1 或 x=3. 【总结升华】 从交点坐标入手,采用“设而不求”“整体代入”或“整体消元”的思想方法优化了解 题过程.这种解题思想方法在解析几何中经常用到,是需要掌握的技能.另外,灵活运用 图形中的几何性质,如对称,线段中垂线的性质等,同样是很重要的. 举一反三: 【变式 1】如图,直线 l 上有两点 A、B,A 点和 B 点的横坐标分别为 x1,x2,直线 l 方 程为 y=kx+b,求 A、B 两点的距离. 【答案】 2 2 2 2 1 2 1 | | (1 )( ) 1 | | AB k x x k x x = + − = + − 类型五、点到直线的距离 例 7. 在△ABC 中,A(3,3),B(2,―2),C(―7,1),求∠A 的平分线 AD 所在直线的方程. 【答案】 y x = 【解析】 设 M(x,y)为∠A 的平分线 AD 上的任意一点,由已知可求得 AC 边所在直线的方程为 x―5y+12=0,AB 所在直线的方程为 5x―y―12=0. 由角平分线的性质得 | 5 12 | | 5 12 | 26 26 x y x y − + − − = , ∴x―5y+12=5x―y―12 或 x―5y+12=y―5x+12,即 y=―x+6 或 y=x. 但结合图形(如图),可知 kAC<kAD<kAB,即 1 5 5 AD k , ∴y=-x+6 不合题意,故舍去. 故所求∠A 的平分线 AD 所在直线的方程为 y=x. 【总结升华】 本例利用角的平分线上任意一点到角的两边的距离相等这一性质,创
设了运用点到直线的距离公式的条件,从而得到角的平分线上任意一点的坐标(x,y)所满足的方程,化 简即得到所求的直线方程.由此可见,灵活运用点到直线的距离公式的关键在于创设出点到直线的距离这 条件 举一反三: 【变式1】求点P0(-1,2)到下列直线的距离 (1)2x+y-10=0;(2)x+y=2;(3)y-1=0 【答案】(1)2√5(2) (3)1 【解析】(1)根据点到直线的距离公式得d=12×(1)+2-10=10=25 2+12 √5 (2)直线方程可化为xy-2=0,所以d=1(-1)+2-2√2 (3)因为直线y-1=0平行于x轴,所以d=2-1|=1 类型六、两平行直线间的距离 例8.已知直线l:ax+y+2=0(a∈R), (1)若直线1的倾斜角为120°,求实数a的值 (2)若直线l在x轴上的截距为2,求实数a的值 (3)若直线l与直线l2:2x-y+1=0平行,求两平行线之间的距离 【思路点拨】(1)由题意可得tanl20°=-a,解方程可得;(2)令y=0,解得x即直线l在x轴上的 截距,可得关于a的方程,解方程可得;(3)由直线的平行关系可得a值,代入两平行线之间的距离公式 计算可得 【解析】(1)由题意可得tan120°=-a,解得a=√; (2)令=0,可得xs、2 ,即直线l在x轴上的截距为 2,解得c=-1 (3)∵直线l与直线l2:2x-y+1=0平行, ∴a=-2,∴直线1的方程可化为2x-y-2=0 两平行线之间的距离为 5 举一反三 【变式1】直线l1过点A(0,1),l2过点B(5,0),如果l1∥l2,且l1与l2的距离为5,求l1、l2 的方程
设了运用点到直线的距离公式的条件,从而得到角的平分线上任意一点的坐标(x,y)所满足的方程,化 简即得到所求的直线方程.由此可见,灵活运用点到直线的距离公式的关键在于创设出点到直线的距离这 一条件. 举一反三: 【变式 1】求点 P0(―1,2)到下列直线的距离: (1)2x+y―10=0;(2)x+y=2;(3)y―1=0. 【答案】(1) 2 5 (2) 2 2 (3)1 【解析】(1)根据点到直线的距离公式得 2 2 | 2 ( 1) 2 10 | 10 2 5 2 1 5 d − + − = = = + . (2)直线方程可化为 x+y―2=0,所以 2 2 | ( 1) 2 2 | 2 1 1 2 d − + − = = + . (3)因为直线 y―1=0 平行于 x 轴,所以 d=|2―1|=1. 类型六、两平行直线间的距离 例 8.已知直线 1 l :ax+y+2=0(a∈R), (1)若直线 1 l 的倾斜角为 120°,求实数 a 的值; (2)若直线 1 l 在 x 轴上的截距为 2,求实数 a 的值; (3)若直线 1 l 与直线 2 l :2x-y+1=0 平行,求两平行线之间的距离. 【思路点拨】(1)由题意可得 tan120°=-a,解方程可得;(2)令 y=0,解得 x 即直线 1 l 在 x 轴上的 截距,可得关于 a 的方程,解方程可得;(3)由直线的平行关系可得 a 值,代入两平行线之间的距离公式 计算可得. 【解析】(1)由题意可得 tan120°=-a,解得 a = 3 ; (2)令 y=0,可得 2 x = − a ,即直线 1 l 在 x 轴上的截距为 2 − = 2 a ,解得 a=-1; (3)∵直线 1 l 与直线 2 l :2x-y+1=0 平行, ∴a=-2,∴直线 1 l 的方程可化为 2x―y―2=0 ∴两平行线之间的距离为: 2 2 | 2 1| 3 5 2 ( 1) 5 − − = + − 举一反三: 【变式 1】直线 l 1 过点 A(0,1), l 2 过点 B(5,0),如果 l 1∥ l 2,且 l 1 与 l 2 的距离为 5,求 l 1、l 2 的方程.
0 【答案】 412x-5y+5=0或4 或 l2:x=5
【答案】 1 2 :12 5 5 0 :12 5 60 0 l x y l x y − + = −−= 或 1 2 : 0 : 5 l x l x = = .