九年级(下)期中数学试卷 、填空题(本大题共12小题,共24分) 1、(2分)√3的相反数是 2、(2分)计算:a5÷a3= 3、(2分)分解因式:9-b2 4、(2分)当x 时,分式5的值为零 5、(2分)若圆锥的侧面积是15π,母线长是5,则该圆锥底面圆的半径是 6、(2分)若m+n=1,mn=2,则+-的值为 7、(2分)任意投掷一枚均匀的筛子一次,朝上的点数不大于4的概率是 8、(2分)如图是二次函数y=ax2+bx+c的部分图象,由图象可知不等式ax2+bx+c>0的解集是 9、(2分)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,CE⊥AD,且CE=BC,连接BE交对角线AC于 点F,则∠EFC=° 10、(2分)如图,AD和AC分别是⊙O的直径和弦,且∠CAD=30°,OB⊥AD交AC于点B,若 OB=5,则BC等于 11、(2分)已知△ABC与△DEF是位似图形,以x轴上的一点为位似中心,点A(-1,1)的对应 点D的坐标为(1,2),则B(2,-2)的对应点E的坐标为 12、(2分)如图,△ABC中,AB=6,DEAC,将△BDE绕点B顺时针旋转得到△BDE',点D的 对应点D′落在边BC上.已知BE′=5,D'C=4,则BC的长为
- 1 - 九年级(下)期中数学试卷 一、填空题(本大题共 12 小题,共 24 分) 1、(2 分) -√3的相反数是______. 2、(2 分) 计算:a 5÷a3=______. 3、(2 分) 分解因式:9-b2=______. 4、(2 分) 当 x=______时,分式 𝑥−5 2𝑥+3 的值为零. 5、(2 分) 若圆锥的侧面积是 15π,母线长是 5,则该圆锥底面圆的半径是______. 6、(2 分) 若 m+n=1,mn=2,则1 𝑚 + 1 𝑛的值为______. 7、(2 分) 任意投掷一枚均匀的筛子一次,朝上的点数不大于 4 的概率是______. 8、(2 分) 如图是二次函数 y=ax2+bx+c 的部分图象,由图象可知不等式 ax2+bx+c>0 的解集是 ______. 9、(2 分) 如图,在菱形 ABCD 中,∠BAD=120°,CE⊥AD,且 CE=BC,连接 BE 交对角线 AC 于 点 F,则∠EFC=______°. 10、(2 分) 如图,AD 和 AC 分别是⊙O 的直径和弦,且∠CAD=30°,OB⊥AD 交 AC 于点 B,若 OB=5,则 BC 等于______. 11、(2 分) 已知△ABC 与△DEF 是位似图形,以 x 轴上的一点为位似中心,点 A(-1,1)的对应 点 D 的坐标为(1,2),则 B(2,-2)的对应点 E 的坐标为______. 12、(2 分) 如图,△ABC 中,AB=6,DE∥AC,将△BDE 绕点 B 顺时针旋转得到△BD′E′,点 D 的 对应点 D′落在边 BC 上.已知 BE′=5,D′C=4,则 BC 的长为______.
D 二、选择题(本大题共5小题,共15分) 13、(3分)中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划“一带一路” 地区覆盖总人口44亿,这个数用科学记数法表示为() 4×108 B.44×109 C44×108 D44×1010 14、(3分)在一次中学生田径运动会上,参加跳远的15名运动员的成绩如下表所示 戊绩(米)4.504604.654.704.75480 人数 23 34 则这些运动员成绩的中位数、众数分别是() A.4.65、4.70 B.4.65、4.75 C.4.70、4.75 D.4.70、4.70 15、(3分)如图,正六边形 ABCDEF内接于⊙O,半径为4,则这个正六边形的边心距OM和 BC的长分别为() Mh B2√3,T C√3, D2√3 16、(3分)如图,已知点A(8,0),B(2,0),点C在直线y=÷x+4上,则使△ABC是直 角三角形的点C的个数为()
- 2 - 二、选择题(本大题共 5 小题,共 15 分) 13、(3 分) 中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划“一带一路” 地区覆盖总人口 44 亿,这个数用科学记数法表示为( ) A.44×108 B.4.4×109 C.4.4×108 D.4.4×1010 14、(3 分) 在一次中学生田径运动会上,参加跳远的 15 名运动员的成绩如下表所示 成绩(米) 4.50 4.60 4.65 4.70 4.75 4.80 人数 2 3 2 3 4 1 则这些运动员成绩的中位数、众数分别是( ) A.4.65、4.70 B.4.65、4.75 C.4.70、4.75 D.4.70、4.70 15、(3 分) 如图,正六边形 ABCDEF 内接于⊙O,半径为 4,则这个正六边形的边心距 OM 和 的长分别为( ) A.2, 𝜋 3 B.2√3,π C.√3, 2𝜋 3 D.2√3, 4𝜋 3 16、(3 分) 如图,已知点 A(-8,0),B(2,0),点 C 在直线 y=- 3 4 𝑥 + 4上,则使△ABC 是直 角三角形的点 C 的个数为( )
B.2 D.4 17、(3分)如图是二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)图象的一部分,与x轴的交 点A在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1.对于下列说法:①ab0;④a+b≥m(am+b)(m为实数);⑤当-10,其中正确的是 O12 A①2④ B①2⑤ C②2③4 D3④⑤ 三、计算题(本大题共2小题,共17分) 18、(8分)计算: (1)-24-√12+1-4sin60°+(2015m)0 (2)化简 -1x2-2x+1x+1 19、(9分)结合西昌市创建文明城市要求,某小区业主委员会决定把一块长80m,宽60m的矩 形空地建成花园小广场,设计方案如图所示,阴影区域为绿化区(四块绿化区为全等的直角三角 形),空白区域为活动区,且四周出口宽度一样,其宽度不小于36m,不大于44m,预计活动 区造价60元/m2,绿化区造价50元/m2,设绿化区域较长直角边为xm (1)用含x的代数式表示出口的宽度 (2)求工程总造价y与x的函数关系式,并直接写出x的取值范围 (3)如果业主委员会投资284万元,能否完成全部工程?若能,请写出x为整数的所有工程方 案;若不能,请说明理由 (4)业主委员会决定在(3)设计的方案中,按最省钱的一种方案,先对四个绿化区域进行绿 化,在实际施工中,每天比原计划多绿化11m2,结果提前4天完成四个区域的绿化任务,问原
- 3 - A.1 B.2 C.3 D.4 17、(3 分) 如图是二次函数 y=ax2+bx+c(a,b,c 是常数,a≠0)图象的一部分,与 x 轴的交 点 A 在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是 x=1.对于下列说法:①ab<0;②2a+b=0; ③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m 为实数);⑤当-1<x<3 时,y>0,其中正确的是 ( ) A.①②④ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤ 三、计算题(本大题共 2 小题,共 17 分) 18、(8 分) 计算: (1)-24-√12+|1-4sin60°|+(2015π)0; (2)化简: 1 𝑥 2 −1 ÷ 𝑥 𝑥 2 −2𝑥+1 − 2 𝑥+1. 19、(9 分) 结合西昌市创建文明城市要求,某小区业主委员会决定把一块长 80m,宽 60m 的矩 形空地建成花园小广场,设计方案如图所示,阴影区域为绿化区(四块绿化区为全等的直角三角 形),空白区域为活动区,且四周出口宽度一样,其宽度不小于 36m,不大于 44m,预计活动 区造价 60 元/m2,绿化区造价 50 元/m2,设绿化区域较长直角边为 xm. (1)用含 x 的代数式表示出口的宽度; (2)求工程总造价 y 与 x 的函数关系式,并直接写出 x 的取值范围; (3)如果业主委员会投资 28.4 万元,能否完成全部工程?若能,请写出 x 为整数的所有工程方 案;若不能,请说明理由. (4)业主委员会决定在(3)设计的方案中,按最省钱的一种方案,先对四个绿化区域进行绿 化,在实际施工中,每天比原计划多绿化 11m2,结果提前 4 天完成四个区域的绿化任务,问原
计划每天绿化多少m2 80m 四、解答题(本大题共9小题,共64分) 20、(10分)(1)解方程3-x= 5x+6>2(x-3) (2)解不等式组:31-5x~3x+1 1 21、(6分)某校八(1)班同学为了解2018年姜堰某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小 区部分家庭,并将调查数据进行如下整理,请解答以下问题: 「月均用水量x(t)频数(户)频率 0<x<5 5<x<10 024 10<x<15 0.32 15<x≤20 10 20<x≤25 0.08 25<x<30 0.04 (1)本次调査采用的调杳方式是(填“普査”或“抽样调查”),样本容量是 (2)补全频数分布直方图 (3)若将月均用水量的频数绘成扇形统计图,则月均用水量“15<x≤20”的圆心角度数是
- 4 - 计划每天绿化多少 m2. 四、解答题(本大题共 9 小题,共 64 分) 20、(10 分) (1)解方程 3 2𝑥−4 − 𝑥 𝑥−2 = 1 2; (2)解不等式组:{ 5𝑥 + 6>2(𝑥 − 3) 1−5𝑥 2 > 3𝑥+1 3 − 1 . 21、(6 分) 某校八(1)班同学为了解 2018 年姜堰某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小 区部分家庭,并将调查数据进行如下整理,请解答以下问题: 月均用水量 x(t) 频数(户) 频率 0<x≤5 6 0.12 5<x≤10 12 0.24 10<x≤15 m 0.32 15<x≤20 10 n 20<x≤25 4 0.08 25<x≤30 2 0.04 (1)本次调查采用的调杳方式是______(填“普査”或“抽样调查”),样本容量是______; (2)补全频数分布直方图: (3)若将月均用水量的频数绘成扇形统计图,则月均用水量“15<x≤20”的圆心角度数是______;
(4)若该小区有5000户家庭,求该小区月均用水量超过20t的家庭大约有多少户? 频数(户) 16 51015202530月用水里 22、(6分)某校5月份举行了八年级生物实验考查,有A和B两个考查实验,规定每位学生只 参加其中一个实验的考査,并由学生自己抽签决定具体的考查实验,小明、小丽、小华都参加了 本次考查 (1)小丽参加实验A考查的概率是_: (2)用列表或画树状图的方法求小明、小丽都参加实验A考查的概率; (3)他们三人都参加实验A考查的概率是 23、(6分)如图,点A(3,0),B(0,√3),一次函数y=kx+b的图象过A、B两点 (1)求一次函数的表达式 (2)将△AOB沿直线AB翻折,点O的对应点C恰好落在反比例函数y=(m>0)的图象上, 求反比例函数的表达式
- 5 - (4)若该小区有 5000 户家庭,求该小区月均用水量超过 20t 的家庭大约有多少户? 22、(6 分) 某校 5 月份举行了八年级生物实验考查,有 A 和 B 两个考查实验,规定每位学生只 参加其中一个实验的考查,并由学生自己抽签决定具体的考查实验,小明、小丽、小华都参加了 本次考查. (1)小丽参加实验 A 考查的概率是______; (2)用列表或画树状图的方法求小明、小丽都参加实验 A 考查的概率; (3)他们三人都参加实验 A 考查的概率是______. 23、(6 分) 如图,点 A(3,0),B(0,√3),一次函数 y=kx+b 的图象过 A、B 两点. (1)求一次函数的表达式; (2)将△AOB 沿直线 AB 翻折,点 O 的对应点 C 恰好落在反比例函数 y= 𝑚 𝑥(m>0)的图象上, 求反比例函数的表达式.
24、(6分)如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AF=CE (1)求证:△BAE≌△DCF (2)若BD⊥EF,连接DE、BF,判断四边形EBFD的形状,并说明理由 25、(6分)如图,一楼房AB后有一假山,其坡度为i=1:√3,山坡坡面上E点处有一休息亭, 测得假山坡脚C与楼房水平距离BC=25米,与亭子距离CE=20米,小丽从楼房顶测得E点的 俯角为45°,求楼房AB的高.(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比) A CF水平地面 26、(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB于点D.点P从点D出 发,沿线段DC向点C运动,点Q从点C出发,沿线段CA向点A运动.两点同时出发.速度 都为每秒1个单位长度,当点P运动到C时,两点都停止.设运动时间为t秒 (1)求线段CD的长; (2)设△CPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式,并确定在运动过程中是否存在某一时
- 6 - 24、(6 分) 如图,平行四边形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,AF=CE. (1)求证:△BAE≌△DCF; (2)若 BD⊥EF,连接 DE、BF,判断四边形 EBFD 的形状,并说明理由. 25、(6 分) 如图,一楼房 AB 后有一假山,其坡度为 i=1:√3,山坡坡面上 E 点处有一休息亭, 测得假山坡脚 C 与楼房水平距离 BC=25 米,与亭子距离 CE=20 米,小丽从楼房顶测得 E 点的 俯角为 45°,求楼房 AB 的高.(注:坡度 i 是指坡面的铅直高度与水平宽度的比) 26、(6 分) 如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,CD⊥AB 于点 D.点 P 从点 D 出 发,沿线段 DC 向点 C 运动,点 Q 从点 C 出发,沿线段 CA 向点 A 运动.两点同时出发.速度 都为每秒 1 个单位长度,当点 P 运动到 C 时,两点都停止.设运动时间为 t 秒. (1)求线段 CD 的长; (2)设△CPQ 的面积为 S,求 S 与 t 之间的函数关系式,并确定在运动过程中是否存在某一时
刻t,使得S△CPQ:S△ABC=9:100?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由 27、(8分)如图,Rt△ABD,∠BAD=90°,A、B、C、D四点共圆,且∠BAE=∠C (1)确定圆的位置,圆心记为点O(要求:尺规作图,保留作图痕迹) (2)求证:AE与⊙O相切于点A (3)若AE|BC,BC=2√7,AC=2√2,求半径的长 28、(10分)如图①已知抛物线y=ax23ax-4a(a<0)的图象与x轴交于A、B两点(A在B的 左侧),与y的正半轴交于点C,连结BC,二次函数的对称轴与x轴的交点E (1)抛物线的对称轴与x轴的交点E坐标为,点A的坐标为 (2)若以E为圆心的圆与y轴和直线BC都相切,试求出抛物线的解析式 (3)在(2)的条件下,如图2Q(m,0)是x的正半轴上一点,过点Q作y轴的平行线,与 直线BC交于点M,与抛物线交于点N,连结CN,将△CMN沿CN翻折,M的对应点为M.在 图②中探究:是否存在点Q,使得M恰好落在y轴上?若存在,请求出Q的坐标;若不存在
- 7 - 刻 t,使得 S△CPQ:S△ABC=9:100?若存在,求出 t 的值;若不存在,说明理由. 27、(8 分) 如图,Rt△ABD,∠BAD=90°,A、B、C、D 四点共圆,且∠BAE=∠C. (1)确定圆的位置,圆心记为点 O(要求:尺规作图,保留作图痕迹) (2)求证:AE 与⊙O 相切于点 A: (3)若 AE∥BC,BC=2√7,AC=2√2,求半径的长. 28、(10 分) 如图①已知抛物线 y=ax2-3ax-4a(a<0)的图象与 x 轴交于 A、B 两点(A 在 B 的 左侧),与 y 的正半轴交于点 C,连结 BC,二次函数的对称轴与 x 轴的交点 E. (1)抛物线的对称轴与 x 轴的交点 E 坐标为______,点 A 的坐标为______; (2)若以 E 为圆心的圆与 y 轴和直线 BC 都相切,试求出抛物线的解析式; (3)在(2)的条件下,如图②Q(m,0)是 x 的正半轴上一点,过点 Q 作 y 轴的平行线,与 直线 BC 交于点 M,与抛物线交于点 N,连结 CN,将△CMN 沿 CN 翻折,M 的对应点为 M′.在 图②中探究:是否存在点 Q,使得 M′恰好落在 y 轴上?若存在,请求出 Q 的坐标;若不存在
请说明理由 参考答案 【第1题】 【答案】 【解析】 解:∵-√3的相反数是√3, 故答案为√3 根据相反数的定义进行填空即可 本题考査了实数的性质以及算术平方根,掌握相反数的定义是解题的关键 【第2题】 【答案】
- 8 - 请说明理由. 参考答案 【 第 1 题 】 【 答 案 】 √3 【 解析 】 解:∵-√3的相反数是√3, 故答案为√3. 根据相反数的定义进行填空即可. 本题考查了实数的性质以及算术平方根,掌握相反数的定义是解题的关键. 【 第 2 题 】 【 答 案 】 a 2
【解析】 解:a5÷a3=a5-3=a 故填a2 根据同底数幂相除,底数不变,指数相减计算即可 本题考查同底数幂的除法法则 【第3题】 【答案】 (3+b)(3-b) 【解析】 解:原式=(3+b)(3-b), 故答案为:(3+b)(3-b) 原式利用平方差公式分解即可 此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键. 【第4题】 【答案】 【解析】 解:由题意得:x-5=0且2x+3≠0 解得:x=5, 故答案为:5 根据分式值为零的条件可得x-5=0且2x+3≠0,再解即可 此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零 注意:“分母不为零”这个条件不能少 【第5题】 【答案】 【解析】 解:设该圆锥底面圆的半径为r 根据题意得×2π×r×5=15π,解得r=3 即该圆锥底面圆的半径是3
- 9 - 【 解析 】 解:a 5÷a3=a5-3=a2. 故填 a 2. 根据同底数幂相除,底数不变,指数相减计算即可. 本题考查同底数幂的除法法则. 【 第 3 题 】 【 答 案 】 (3+b)(3-b) 【 解析 】 解:原式=(3+b)(3-b), 故答案为:(3+b)(3-b) 原式利用平方差公式分解即可. 此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键. 【 第 4 题 】 【 答 案 】 5 【 解析 】 解:由题意得:x-5=0 且 2x+3≠0, 解得:x=5, 故答案为:5. 根据分式值为零的条件可得 x-5=0 且 2x+3≠0,再解即可. 此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零. 注意:“分母不为零”这个条件不能少. 【 第 5 题 】 【 答 案 】 3 【 解析 】 解:设该圆锥底面圆的半径为 r, 根据题意得1 2 ×2π×r×5=15π,解得 r=3. 即该圆锥底面圆的半径是 3.
故答案为3 设该圆锥底面圆的半径是为r,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面 的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式得到x2mxr×5=15π,然后解关于r的 方程即可 本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇 形的半径等于圆锥的母线长 【第6题】 【答案】 1 【解析】 解::m+n=1,mn=2 原式=m+ 故答案为: 原式通分并利用同分母分式的加法法则计算,将m+n与mn的值代入计算即可求出值 此题考査了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 【第7题】 【答案】 2 【解析】 解:朝上的点数不大于4的点数有1,2,3,4共4个, P(朝上的点数不大于4)==, 故答案为2 随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数所有÷可能出现的结果数. 本题考査了概率,熟练运用概率公式计算是解题的关键 【第8题】 【答案】 -1<x<5 【解析】 10
- 10 - 故答案为 3. 设该圆锥底面圆的半径是为 r,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面 的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式得到1 2 ×2π×r×5=15π,然后解关于 r 的 方程即可. 本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇 形的半径等于圆锥的母线长. 【 第 6 题 】 【 答 案 】 1 2 【 解析 】 解:∵m+n=1,mn=2, ∴原式= 𝑚+𝑛 𝑚𝑛 = 1 2. 故答案为:1 2 原式通分并利用同分母分式的加法法则计算,将 m+n 与 mn 的值代入计算即可求出值. 此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 【 第 7 题 】 【 答 案 】 2 3 【 解析 】 解:朝上的点数不大于 4 的点数有 1,2,3,4 共 4 个, P(朝上的点数不大于 4)= 4 6 = 2 3, 故答案为2 3. 随机事件 A 的概率 P(A)=事件 A 可能出现的结果数所有÷可能出现的结果数. 本题考查了概率,熟练运用概率公式计算是解题的关键. 【 第 8 题 】 【 答 案 】 -1<x<5 【 解析 】