第十章数据的收集、整理与描述 教学备注 103课题学习从数据谈节水 学习目标:1进一步巩固处理数据的基本步骤和方法,能对具体问题选用适当的统计方 法进行统计 2能从统计图中获取有用的信息,做出合理的判断和预测 3.感受统计在生活中的应用,培养统计观念,增强水危机和节水意识 重点:择适当的统计图描述数据 难点:从统计图中获取有用的信息,做出合理的判断和预测 【自学指导 提示】 学生在课前 自主学习 完成自主学 、知识链接 习部分 1.常见的统计图有 2.数据的收集和整理的一般步骤: ①通过 收集数据; 整理数据 描述数据; ④观察 分析数据 用 估计 得出结论 二、新知预习 1.“水危机”的标准是指 2.水资源合理利用的关键是 现水资源合理 利用的前提是 3.地球上的淡水中,冰川、冰盖占 地下水占 而人类可以 利用的水不到 三、我的疑惑
第十章 数据的收集、整理与描述 10.3 课题学习 从数据谈节水 学习目标：1.进一步巩固处理数据的基本步骤和方法，能对具体问题选用适当的统计方 法进行统计. 2.能从统计图中获取有用的信息，做出合理的判断和预测. 3.感受统计在生活中的应用，培养统计观念，增强水危机和节水意识. 重点：择适当的统计图描述数据. 难点：从统计图中获取有用的信息，做出合理的判断和预测. 一、知识链接 1.常见的统计图有 、 、 、 . 2.数据的收集和整理的一般步骤： 通过 收集数据； 列 整理数据； 制作 描述数据； ④观察 分析数据； ⑤用 估计 得出结论. 二、新知预习 1.“水危机”的标准是指 . 2.水资源合理利用的关键是 ，实现水资源合理 利用的前提是 . 3.地球上的淡水中，冰川、冰盖占 ，地下水占 ，而人类可以 利用的水不到 . 三、我的疑惑 ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 自主学习 教学备注 【 自 学 指 导 提示】 学 生 在 课 前 完 成 自 主 学 习部分
课堂探究 教学备注 配套PPT讲授 一、要点探究 探究点:从数据谈节水 问题1:看右边的这幅图片,你感受到了什么? 1.情景引入 问题2:你了解地球上的水资源的现状吗? (见幻灯片3 问题3:我国为什么缺水呢? 2探究点新知 讲投 问题4:从下列两幅图,你可以获取哪些信息? 见幻灯片 地球上海水资源与淡水资源分布情况 淡水资源分布情况 4-22 人类可用水 水2.53% 地下水 冰川 海水 96.53% 问题5:如图是我国的农业和工业耗水情况的统计图,从图中你可以获取哪些信息? 农业用水量 工业用水量 单位:亿立方米 单位:亿立方米 4634 1979年 2000年 1979年 问题6:用何种统计图可以表示全国生活用水变化趋势?
一、要点探究 探究点：从数据谈节水 问题 1:看右边的这幅图片，你感受到了什么？ 问题 2:你了解地球上的水资源的现状吗？ 问题 3:我国为什么缺水呢? 问题 4:从下列两幅图，你可以获取哪些信息？ 地球上海水资源与淡水资源分布情况 淡水资源分布情况 海水 96.53% 淡水 2 . 5 3 % 冰川 77.2% 人类可用水 0.4% 地下水 22.4% 问题 5:如图是我国的农业和工业耗水情况的统计图，从图中你可以获取哪些信息？ 问题 6:用何种统计图可以表示全国生活用水变化趋势？ 课堂探究 教学备注 配套 PPT 讲授 1.情景引入 （见幻灯片 3） 2.探究点新知 讲授 （ 见 幻灯片 4-22）
教学备注 配套PPT讲授 2.探究点新知 问题7:根据国外的经验,一个国家的用水量超过其水资源总量的209%,就有可能发生 讲授 “水危机”,依据这个标准,我国2000年是否曾出现过“水危机” (见幻灯片 4-22) 典例精梮 例观察下列家庭人均月用水量频数分布直方图,回答问题 频数(家庭数) 人均月用水量:吨 (1)家庭人均月用水量在哪个范围的家庭最多?这个范围的家庭占全部家庭的百分之 (2)家庭人均月用水量最多和最少的小组各有多少家庭?各占全部家庭的百分之几? (3)家庭人均日用水量的平均数是多少(每月按30天计)?按生活基本日均用水量 (BWR)50升的用水标准,这个平均数是否超过用水标准? (4)如果每人每天节约用水10升,按12亿人口计算,一天可以节约多少升水?按 BWR标准计算,这些水可为1个人提供多少年的生活用水?
问题 7:根据国外的经验，一个国家的用水量超过其水资源总量的 20%，就有可能发生 “水危机”，依据这个标准，我国 2000 年是否曾出现过“水危机”？ 典例精析 例.观察下列家庭人均月用水量频数分布直方图,回答问题: （1）家庭人均月用水量在哪个范围的家庭最多？这个范围的家庭占全部家庭的百分之 几？ （2）家庭人均月用水量最多和最少的小组各有多少家庭？各占全部家庭的百分之几？ （3）家庭人均日用水量的平均数是多少(每月按 30 天计)？按生活基本日均用水量 （BWR）50 升的用水标准，这个平均数是否超过用水标准？ （4）如果每人每天节约用水 10 升，按 12 亿人口计算，一天可以节约多少升水？按 BWR 标准计算，这些水可为 1 个人提供多少年的生活用水？ 教学备注 配套 PPT 讲授 2.探究点新知 讲授 （ 见 幻灯片 4-22）